Escuela musical al alcance de todos
Hoy en día mucha gente busca la oportunidad de estudiar música, pero en muchos casos no tienen el dinero necesario o no son aceptados por las escuelas a las que aplican. Pero gracias a mucha gente, por ejemplo, a una escuela como la que dirige, Helen directora de la escuela, situada en Elephant & Castle.
P. ¿Desde hace cuánto tiempo tienes esta academia?
R. Esta academia está funcionando desde hace veinte años.
Cordobesa Gourmet
Hoy en día estamos en la época de la tecnología y hay muchas tiendes que venden diferente productos, y todo nos parece más fácil comprar los productos por internet. Este articulo trata sobre una tienda que vende sus productos por Internet.
Posiblemente será un buen negocio porque hay un montón de productos que no
se vende en Gran Bretaña porque no tiene la misma calidad ni los productos que
tiene Córdoba.
Entrevisto a Elías sobre su tiendo y esto es lo que me ha contestado:
P. ¿Por qué creaste Cordobesa Gourmet?
Muchas gracias por responder mis preguntas, te deseo lo mejor para el futuro de tu empresa.
La
manager que, comparado con la vestimenta de otros empleados iba bastante simple,
amablemente nos dedicó unos minutos para responder a las preguntas que le
planteamos.
Entrevista con Enrique Martinez
Por: Lynda Peña e Irene Jiménez
Hoy en día mucha gente busca la oportunidad de estudiar música, pero en muchos casos no tienen el dinero necesario o no son aceptados por las escuelas a las que aplican. Pero gracias a mucha gente, por ejemplo, a una escuela como la que dirige, Helen directora de la escuela, situada en Elephant & Castle.
P. ¿Desde hace cuánto tiempo tienes esta academia?
R. Esta academia está funcionando desde hace veinte años.
P. ¿De dónde salió la idea de crearla?
R. Un amigo de mi hijo quería aprender a tocar la
guitarra, pero su familia no tenía para pagar la academia. Entonces pensé en
crear una escuela para que gente y niños como el amigo de mi hijo tengan la
oportunidad de aprender a tocar el instrumento que deseen.
R. Un amigo de mi hijo quería aprender a tocar la
guitarra, pero su familia no tenía para pagar la academia. Entonces pensé en
crear una escuela para que gente y niños como el amigo de mi hijo tengan la
oportunidad de aprender a tocar el instrumento que deseen.
P. ¿Está abierta todos los días?
R. Por supuesto, está abierta todos los días.
P. ¿Llevar la academia le roba mucho tiempo?
R. La verdad es que no mucho, ya que voy de vez en
cuando para asegurarme de que todo marcha bien.
P. Antes de crearla, ¿a qué se dedicaba?
R. A hacer distintos negocios.
P. ¿Cuántos instrumentos se enseñan a tocar aquí?
R. La flauta, el piano, el violín, el chelo y el
violonchelo, aparte clases de canto.
Muchas gracias por el tiempo que se ha tomado para
responder a nuestras preguntas.
Cordobesa Gourmet
Por: Benjamín Simón
Hoy en día estamos en la época de la tecnología y hay muchas tiendes que venden diferente productos, y todo nos parece más fácil comprar los productos por internet. Este articulo trata sobre una tienda que vende sus productos por Internet.
Voy a hablar sobre una tienda que se llama Cordobesa Gourmet, especializada
en productos de Córdoba, por ejemplo: carne (jamón, chorizo, morcilla...),
queso manchego, aceite y miel. La web la creada Elías en octubre 2012, que creo
y gestiona esta tienda.
Posiblemente será un buen negocio porque hay un montón de productos que no
se vende en Gran Bretaña porque no tiene la misma calidad ni los productos que
tiene Córdoba.
La web es www.cordobesagourmet.com, se puede seguir en twitter y también en facebook para estar enterado de todo que está pasando y de
los descuentos.
Entrevisto a Elías sobre su tiendo y esto es lo que me ha contestado:
P. ¿Por qué creaste Cordobesa Gourmet?
R. Empecé la empresa para ayudarme a
financiar los estudios.
P. ¿Por qué elegiste este nombre?
R. Escogí el nombre porque vendo productos
de alta calidad de la provincia de Córdoba.
P. ¿Cómo va Cordobesa Gourmet?
R. Cordobesa Gourmet es una empresa joven
actualmente esta avanzado
favorablemente.
favorablemente.
P. ¿Cómo ves Cordobesa Gourmet en diez
años?
R. Veo a Cordobesa Gourmet siendo líder en
el sector de ventas de comida española de alta calidad en el Reino Unido.
Muchas gracias por responder mis preguntas, te deseo lo mejor para el futuro de tu empresa.
Entrevista a la manager del Cyber Dog, en Camden Town
Por:Ainara Vasquez, Paula Cordón, Elena Pestaña y Silvia Perez
El
domingo 16 de septiembre fuimos al famoso mercado de Camden Town donde
entrevistamos a la manager de la curiosa tienda Cyberdog.
La
tienda es conocida por el tipo de productos y ropa que se venden, ya que son de
lo más extravagante. También destaca por la forma en la que los empleados
visten y por la tienda en sí, ya que hay gogos, luces, un dj pinchando en
directo…
La
manager que, comparado con la vestimenta de otros empleados iba bastante simple,
amablemente nos dedicó unos minutos para responder a las preguntas que le
planteamos.
P: ¿De dónde vino
la idea de crear esta tienda tan original?
R: Pues, una pareja a la que le gustaba la
música dance, tuvo la idea de crear ropa colorida y divertida para cuando iban
a bailar a las discotecas.
Al
principio el negocio era muy pequeño, vendían la ropa desde el maletero del
coche. Cuando tuvieron hijos quisieron que ellos también vistieran de la misma
manera, ya que era su forma de vida.
P: Y
luego el negocio creció…
R: Sí, como querían ampliar el negocio, un
hombre les vendió un local que estaba completamente destrozado, y que ellos
tendrían que arreglar.
Entonces
todos sus amigos y familiares, empezaron a ayudarles con las obras y a arreglar
el local que, poco a poco dio lugar a lo que hoy en día es la tienda.
P: Los empleados,
¿vestís así fuera del trabajo o simplemente es por normativa de la tienda?
R: No no, vestimos así porque es nuestra
manera de ver la vida y nuestro estilo propio.
P: Y,
¿vendéis mucho o la gente entra más que nada por ver algo distinto?
R: Vendemos a la gente de nuestro estilo, pero
sí que hay mucha gente que entra por curiosidad y suelen acabar comprando algo
de recuerdo, ya que es distinto a lo que tienen.
P: ¿Cómo os
sentís al ver que la tienda es tan
conocida y atrae a tantos turistas?
R: La verdad es que nos gusta mucho, nos hace
sentir como famosos (risas), siempre les llamamos la atención y quieren sacarse
fotos con nosotros.
P: Y tú,
¿cómo entraste en este estilo de vida?
R: Pues empecé a trabajar aquí a los 16 años
y, sinceramente, no sabía muy bien lo que hacía. Poco a poco me fue gustando
cada vez más porque la gente era parecida a mí; entonces fue cuando me di
cuenta de que era mi estilo. Llevo trabajando aquí desde hace 10 anos.
P: Pues
muchas gracias por tu amabilidad y tu tiempo, que tengas un buen día.
R: Gracias a vosotras, ha sido un placer.
Adicción o
Diversión
Por:Isaac Chicaiza
Recientemente el nuevo juego de la compañía Call of Duty arraso en ventas, vendiendo
millones en su primer día en el mercado. En España La mayoría de los jóvenes
han aprovechando la huelga general para quedarse en casa jugando al Black Ops 2. Es más, en América, gente
se ha despertado a tardes horas en la madrugada para comprarlo. El juego trata
de una guerra virtual en el cual puedes hacer tu propia arma. Aunque es solo permitido
para mayores de 18 años, la verdad es que todo el mundo lo juega, desde niños
de primaria a adultos mayores de 30 años. La mayoría de las personas no ven la
realidad de estos juegos, por ejemplo si ahora entras a una escuela de
secundaria (ya sea española o inglesa) la mayoría del alumnado masculino sabe qué juegos son los del FIFA o los del Call Of Duty. Benjamín, por ejemplo, tiene una PlayStation y nos comenta que tipo de juegos juega. Aquí tenemos
una entrevista con el, en la cual vemos su opinión de juegos, Benjamín es un
jugador que juega cuando puede y como puede y
aquí nos da su opinión
P-Benjamín, ¿Tú
qué opinas sobra la adicción a los videojuegos?
R-Creo que la
personas no deberían pasar todo el tiempo jugando videojuegos, solo en su tiempo
libre, porque estarán tan viciados que olvidaran la realidad y pasaran a pensar
solo en el juego, será una obsesión tan grande que olvidaran la realidad.
P-¿Qué piensas
de las personas menores de dieciocho
años que juegan estos tipos de pasatiempos, los cuales no son adecuados para su
edad?
R- No pienso que
esto es malo, porque todo el mundo juega a estos juegos y si sus padres les
permiten jugar, no veo ninguna irregularidad, y aunque no sean para su edad, da
igual ya que la mayoría de estos juegos son jugados por jóvenes y no ha pasado
nada malo con esto.
P-¿Tú juegas a algún
juego que te gusta mucho y no puedes parar?
R- Aunque no
estoy viciado a algún juego en particular si me gusta mucho un juego de fútbol,
y aunque a mí personalmente no me gusta mucho el futbol juego porque mis amigos
también lo juegan.
P-¿te consideras
un jugador adicto?
R-No, yo no creo
que este adicto pero me encanta jugar estos pasatiempos.
Y este alumno es uno de los muchos jugadores en nuestra
escuela, de los cuales varían desde los más pequeños hasta los alumnos de
cuarto. Conozco personas que han llegado a suspender materias pero a los que no puedo nombrar por motivos de
privacidad.
Entrevista con Enrique Martinez
Por: Hugo Rodriguez y Cristina Lucena.
Para terminar el trimestre y el año escolar,
procederán unos mini juegos olímpicos, en los que participaran la mayor parte
de los cursos de la escuela. Tenemos una pequeña encuesta con el profesor de
educación física de secundaria, Enrique Martínez informándonos sobre los
pequeños juegos Olímpicos que los organizará él.
R-Sí, claro.
Es sobre los juegos Olímpicos que estas planeando organizar. Bien,
comencemos.
P-¿Qué exactamente
es lo que planeas hacer?
R-Planeo hacer
competiciones entre los cursos de secundaria, solo de dos días.
P-¿Cuál es el
objetivo de esta actividad?
R-Que todos
participen y se lo pasen bien haciendo un día de deporte con el juego que más
le guste.
P-¿Cómo lo
planeas organizar? (que juegos, qué cursos…)?
R-Por ahora
tenemos, fútbol, pin-pon, atletismo y baloncesto. Habrá dos niveles, el primer
nivel será 1º ESO y 2º ESO y el segundo
3º ESO, 4ºESO y ballicherato.
Y cada uno se apunta a la actividad que más le guste, no es
obligatorio.
P-¿Dónde vas a
organizar esta actividad?
R-Seguramente en
el colegio, pero no estamos seguros; a lo mejor en un establecimiento en Wormwood scraps park.
P-¿Habrá premios
para los ganadores?
R-Sí nuestro
presupuesto nos deja, es posible.
P-¿Eres el único
encargado de esta actividad o recibes ayuda de otros profesores?
R-Soy el
encargado, pero me ayudan otros profesores.
P-¿Cuándo
empezarán y acabarán los juegos?
R-Empezarán el 29
de junio y terminarán el 2 de julio.
P-¿Has comenzado
a hacer los preparativos?
R-Sí, estoy en
ello.
P-¿Competirán
también los profesores?
R-No, hahaha!
P-¿Habrá
equipamiento en estos juegos?
R-Cada equipo
tendrá un color, para diferenciarlos.
P-Si hay premios,
¿cuándo se repartirán?
R-El 2 de julio
o el 3 de julio.
-Bueno Quique,
se acabó el interrogatorio, muchas gracias por tu tiempo y espero que los
juegos tengan un gran éxito.
-Muchas gracias
a vosotros, eso espero.
-Chicos ya sabéis, si queréis disfrutar de un día de vuestro deporte
favorito, asistid a este acontecimiento, no os arrepentiréis.
Una nueva optativa en 3º de la ESO
Por: Marc Perez Escamilla y César Wang
Este año, el centro Cañada Blanch presenta una nueva optativa en tercero de la ESO. Esta asignatura es mas aplicada que académica, y por esto realizamos una entrevista a tres alumnos que escogieron la optativa del taller de matemáticas, los entrevistados son Jesús García, Elena Prat y Alberto Alba.
Hemos hecho esta entrevista para conocer un poco más este taller, saber qué hacen los alumnos y qué materiales se usan.La entrevista se desarrolló como sigue:
Hemos hecho esta entrevista para conocer un poco más este taller, saber qué hacen los alumnos y qué materiales se usan.La entrevista se desarrolló como sigue:
- ¿Qué se hace exactamente en el Taller de Matemáticas?
Se hacen medidas a partir de un objeto, medir a escala alturas inaccesibles y crear un objeto similar a un transportador. - ¿Qué proyectos tenéis en mente?
Los proyectos que tenemos en mente ahora son los juegos de estrategia. Después de los juegos de estrategia averiguaremos como los acertijos se desarrollan para desviarte. Por ejemplo: Un edificio nuevo, 12 plantas a las que se les han llamado, enero, febrero…así hasta la última, diciembre. Hay 365 empleados, 52 oficinas y 7 jefes ejecutivos, ¿cómo se le llama al ascensor? - ¿Tenéis exámenes a menudo?
No tenemos exámenes, dicen alegremente. - ¿Dónde se realizan las actividades?
Las realizamos mayoritariamente en clase pero también salimos al patio de vez en cuando para hacer ciertas medidas. - ¿Qué material usáis diariamente?
Usamos el transportador de ángulos y todo el material necesario para medir a escala. También usamos material básico como el lápiz y la regla. - ¿Por qué se creó el Taller de Matemáticas?, ¿fue fácil?
No podemos dar una respuesta concreta, pero para nosotros es más divertido que simple repaso ya que es más original porque tratamos con problemas de la vida cotidiana. - ¿Hubo mucho interés desde el principio?
No hubo mucho interés porque nadie sabía lo que se iba a hacer en las clases. Pero ahora todos los que estamos en ´Taller de Matemáticas´, pensamos que es muy interesante porque hacemos cosas fundamentales, pero a la vez divertidas como por ejemplo, adivinanzas y juegos relacionados con las matemáticas. - Cuando acabas una clase sabiendo que a continuación esta el ´Taller de Matemáticas´, ¿tenéis ganas de hacerlo?
Depende, dice Jesús .Una de las peores dice Elena. Depende de los que se vaya a trabajar dice Alberto. - ¿Es un trabajo más
Se hacen medidas a partir de un objeto, medir a escala alturas inaccesibles y crear un objeto similar a un transportador. - ¿Qué proyectos tenéis en mente?
Los proyectos que tenemos en mente ahora son los juegos de estrategia. Después de los juegos de estrategia averiguaremos como los acertijos se desarrollan para desviarte. Por ejemplo: Un edificio nuevo, 12 plantas a las que se les han llamado, enero, febrero…así hasta la última, diciembre. Hay 365 empleados, 52 oficinas y 7 jefes ejecutivos, ¿cómo se le llama al ascensor? - ¿Tenéis exámenes a menudo?
No tenemos exámenes, dicen alegremente. - ¿Dónde se realizan las actividades?
Las realizamos mayoritariamente en clase pero también salimos al patio de vez en cuando para hacer ciertas medidas. - ¿Qué material usáis diariamente?
Usamos el transportador de ángulos y todo el material necesario para medir a escala. También usamos material básico como el lápiz y la regla. - ¿Por qué se creó el Taller de Matemáticas?, ¿fue fácil?
No podemos dar una respuesta concreta, pero para nosotros es más divertido que simple repaso ya que es más original porque tratamos con problemas de la vida cotidiana. - ¿Hubo mucho interés desde el principio?
No hubo mucho interés porque nadie sabía lo que se iba a hacer en las clases. Pero ahora todos los que estamos en ´Taller de Matemáticas´, pensamos que es muy interesante porque hacemos cosas fundamentales, pero a la vez divertidas como por ejemplo, adivinanzas y juegos relacionados con las matemáticas. - Cuando acabas una clase sabiendo que a continuación esta el ´Taller de Matemáticas´, ¿tenéis ganas de hacerlo?
Depende, dice Jesús .Una de las peores dice Elena. Depende de los que se vaya a trabajar dice Alberto. - ¿Es un trabajo más
No creo, dice Alberto. Suele ser un trabajo bastante colectivo en comparación con otras asignaturas, dice Jesús rotundamente. Hacemos bastantes trabajos en grupo, pero no siempre es así opina Elena.
- ¿Tenéis exámenes a menudo?
No tenemos exámenes. La nota está basada en el interés, la actitud y el cuaderno donde hacemos los proyectos.
No tenemos exámenes. La nota está basada en el interés, la actitud y el cuaderno donde hacemos los proyectos.
- ¿Qué matemáticas usáis frecuentemente?
En ámbitos de las matemáticas, empleamos la geometría, el algebra, las escalas… Usamos el transportador, la regla, el compás etc.
- ¿Por qué decidisteis hacer el taller de Matemáticas?
Yo no lo escogí, dijo Jesús. Escogió mi madre, afirma Alberto. Al cambiar de grupo, se me cambió al ´Taller de Matemáticas´.
- ¿Por qué decidisteis hacer el taller de Matemáticas?
Yo no lo escogí, dijo Jesús. Escogió mi madre, afirma Alberto. Al cambiar de grupo, se me cambió al ´Taller de Matemáticas´.
Entrevista a Vicente Borredá
Por Ariana Florentino González y Guillermo Alonso Contreras
Vicente Borredá es un profesor nuevo en el instituto I.E Cañada Blanch; viene de Valencia, de un instituto normal y corriente. Su asignatura es la biología y la geología y, en concreto, es especialista en babosas y caracoles (malacología).
¡VAMOS A SABER MAS DE ÉL!
P. ¿Qué es lo que te animo a venir a este instituto?
No me presente, me lo ofrecieron. Dije que si porque siempre me ha gustado Londres y mejorar mi ingles.
No me presente, me lo ofrecieron. Dije que si porque siempre me ha gustado Londres y mejorar mi ingles.
P. ¿Te ha parecido un cambio difícil?
Los cambios siempre cuestan, pero me gustan los retos
P. ¿Te gusta la ciudad de Londres?¿Y el clima?
SI, es una gran ciudad muy importante en el mundo. Ya había venido antes tres veces. El clima hasta ahora no ha sido muy frio, pero creo que dentro de unas semanas va cambiar.
SI, es una gran ciudad muy importante en el mundo. Ya había venido antes tres veces. El clima hasta ahora no ha sido muy frio, pero creo que dentro de unas semanas va cambiar.
P. ¿Cuánto tiempo te vas a quedar?¿Cuánto te gustaría quedarte?
De momento, un año. Me gustaría quedarme más tiempo, pero no es fácil este sistema.
De momento, un año. Me gustaría quedarme más tiempo, pero no es fácil este sistema.
P. ¿Qué tal llevas el english?
El inglés lo llevo bien, mejora lentamente. Me cuesta más entender lo que me dicen que hablarlo.
El inglés lo llevo bien, mejora lentamente. Me cuesta más entender lo que me dicen que hablarlo.
P. - Cambiado de tema… ¿cuándo te comenzó a interesar la melancolía?
Me empezó a interesar la biodiversidad desde pequeño, y empeccé a estudiar fósiles, pero pasé a los caracoles, después a las babosas, de eso ya hace más de veinte años
P. Explícanos, ¿más o menos de qué trata?
Para empezar…la malacología es la ciencia que estudia los molúscos, y se clasifica en marina, y, terrestre. Yo tire por la rama terrestre.
Para empezar…la malacología es la ciencia que estudia los molúscos, y se clasifica en marina, y, terrestre. Yo tire por la rama terrestre.
P. ¿Sueles suspender a mucha gente?
Jajajaja. Suspendo a menos de los que debería.
P. ¿Tienes ganas de regresar a Valencia?Jajajaja. Suspendo a menos de los que debería.
No aunque echo de menos a mi mujer, a mis amigos, la familia, y por supuesto, la comida.

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